结合员工的不同发展时期，有不同的类型的培训。培训从新员工入职前大学时期就开始进行，在实习生达标后进入正常员工培训周期，贯穿到员工的整个职业发展生涯。在员工进入部门后，对不同类别的员工以及不同的发展阶段，开放引进国内外多种资源，提供有针对性的培训解决方案。同时在现在人单合一双赢模式下的战略要求，设计方案帮助员工提升开放创新、交互能力、虚实融合等方面的能力，实现员工的“自驱动、自创新、自运转”。
实习生实习历练分为四个阶段：认同文化、实践历练、能力提升、融入海尔分享价值，最后实
习达标竞入经营体。在不同的历练阶段有不同的培训内容：
认同
文化
了解组织的战略以及远景，与部门进行见面会，帮助融入部门；了解企业文化，参加并接受企业文化系列培训
实践
历练
首先接受部门基础流程、平台知识、产品等基础知识介绍与培训，通过岗位历练寻找课程方向，并再一次接受实习岗位技能知识培训与交流
能力
提升
在部门研究上一个阶段确定的课程，并在目标岗位实践，接受职场基础技能方面的培训，提升专业技能及职场的基础技能
融入
尚友
根据上一实习阶段，进行专业课题研究，接受部门内部安排的目标岗位的专业知识培训，接受职场升级技能方面的培训
薪酬激励：通过参加培训项目、公开课，或外出参加外部培训、论坛或继续教育、参观考察、workshop等，提升特定的能力，并起到开阔视野，了解前沿学习内容的作用。
自我学习：企业CRM“云“学习平台，可以满足全球员工的24小时在线学习， 通过登录CRM知识库，通过手机进行书籍学习或信息接收，通过网络搜索信息与学习资源等形式进行自我学习。
岗位学习（包括向他人学习、在工作中学习）：“70/20/10”学习理念认为，帮助员工提升的学习活动仅有10%来源于正式的课堂学习，20%来源于指导、辅导、书籍学习，而有70%来源于工作岗位实践。